Penerapan U-Mat dan Jam Trigonometri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan media U-Mat dan Jam Trigonometri ditinjau dari gaya kognitif siswa. Pelaksanaan pembelajaran media U-Mat dan Jam Trignometri terdiri dari enam fase yaitu kegiatan memotivasi siswa, menyajikan informasi, mengorganisasi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UMSurabaya Publishing
2020-07-01
|
| Series: | MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/matematika/article/view/4319 |