PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DISKUSI DAN EKSPERIMEN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN AKTIVITASBELAJAR SISWA

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DISKUSI DAN EKSPERIMEN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN AKTIVITASBELAJAR SISWA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan inkuiri terbimbing menggunakan metode demonstrasi diskusi dan eksperimen, kemampuan awal, aktivitas belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan metode eksperimen semu dengan desain faktoria...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Agustania Puspita, Widha Sunarno, Sarwanto Sarwanto
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-02-01
Series:Inkuiri
Subjects:
pendekatan inkuiri terbimbing
demonstrasi diskusi
eksperimen
kemampuan awal
aktivitas belajar
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9508

Internet

https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9508

Similar Items