Pengaruh Discovery Learning terhadap HOTS dan Karakter Sosial pada Pembelajaran IPS

Pengaruh Discovery Learning terhadap HOTS dan Karakter Sosial pada Pembelajaran IPS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penerapan model discovery learning terhadap HOTS dan karakter sosial siswa SD kelas IV pada pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design, dengan kelas IV A s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Hidayati, Nurul Umamah, Mohammad Imam Farisi
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-03-01
Series:Ideguru
Subjects:
Discovery learning
Higher Order Thinking Skills (HOTS)
karakter sosial siswa
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/998

Internet

https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/998

Similar Items