Naruto, um artista ou um intruso na aula de arte? Interferências de memórias audiovisuais no discurso criativo da criança ao desenhar
O artigo desenvolve como breve tema geral, mesmo que de forma implícita as discussões acerca da inserção dos produtos audiovisuais dentro do campo da Arte/Educação contemporânea, salientando sua importância e mudança na maneira de se ensinar e aprender Arte na atualidade, e posteriormente, de forma...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2022-11-01
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Series: | Comunicação & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/183871 |