Revisión de la producción científica sobre MOOC entre 2016 y 2019 a través de SCOPUS

Revisión de la producción científica sobre MOOC entre 2016 y 2019 a través de SCOPUS

Durante los últimos ocho años, los Cursos Masivos On line en abierto (MOOC) se han consolidado como una modalidad formativa on-line. Este artículo presenta un estudio de las publicaciones científicas indexadas en la base de datos Scopus sobre MOOC. El objetivo de este estudio es analizar aportacione...

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Bibliographic Details
Main Authors: Julio Ruiz-Palmero, Daniel López-Álvarez, Enrique Sánchez-Rivas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2021-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Estudio bibliográfico
base de datos
curso de formación
aprendizaje en línea
tecnología educativa
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/77716

Internet

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