Revisión de la producción científica sobre MOOC entre 2016 y 2019 a través de SCOPUS

Revisión de la producción científica sobre MOOC entre 2016 y 2019 a través de SCOPUS

Durante los últimos ocho años, los Cursos Masivos On line en abierto (MOOC) se han consolidado como una modalidad formativa on-line. Este artículo presenta un estudio de las publicaciones científicas indexadas en la base de datos Scopus sobre MOOC. El objetivo de este estudio es analizar aportacione...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Julio Ruiz-Palmero, Daniel López-Álvarez, Enrique Sánchez-Rivas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2021-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Estudio bibliográfico
base de datos
curso de formación
aprendizaje en línea
tecnología educativa
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/77716

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