Ciudadanía y educación: una aproximación como campo de conocimiento
Se presentan los resultados de una revisión documental sobre el proceso de construcción conceptual de ciudadanía y cómo se constituye como un campo temático y de conocimiento en la educación. Respecto a la construcción conceptual, tomamos como punto de partida la emblemática propuesta de Marshall,...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Sprog: | English |
| Udgivet: |
Universidad Iberoamericana
2023-01-01
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| Serier: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/542 |