Educación sobre Patrimonio Documental: el caso de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Este trabajo presenta los resultados de una investigación educativa en la materia de Patrimonio Documental impartida en la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Para la investigación, se siguieron tres momentos. En la primera etapa se investigaron los r...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosa María Martínez Rider
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2016-01-01
Series:e-Ciencias de la Información
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476852090006