تحليل مهارات الاستماع في ضوء إرشادات أكتفل( المستوى المتقدم- سلسلة الضاد أنموذجاً)
هدف البحث إلى تحليل مهارات الاستماع لمتعلِّمي اللغة العربيَّة الناطقين بغيرها في المستوى المتقدِّم، لمعرفة مدى توافر مهارات الاستماع في الأنشطة المتضمنة في سلسلة الضاد، المستوى المتقدِّم بمستوياته الفرعيَّة (الأدنى، الأوسط، الأعلى)، اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت قائمة مهارات الاستماع،...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2022-10-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6521 |