A materialidade da escola mineira no século XIX (1825-1850)
<p>Resumo</p> <p>Esse artigo analisa o processo de configuração da instrução pública em Minas Gerais entre 1825 e 1852 focalizando o arranjo material da escola como estratégia de organização do ensino elementar. O objetivo é mostrar, como a partir das experiências com o método de e...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)
2011-04-01
|
Series: | História da Educação |
Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29262 |