اثر إستراتيجية K.W.L.H.في تنمية التفكير التأملـي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التربية الإسلامية

يهدف البحث إلى التعرف على اثر استراتيجية K.W.L.H.في تنمية التفكير التأملـي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التربية الإسلامية, وتحقيقاً لهدف البحث قامت الباحثة باختيار عينة عشوائية مكونة من ( 60) طالبة موزعة على شعبتين للصف الرابع الأدبي شعبة (ب) للمجموعة التجريبية بواقع (30) طالبة وشعبة(أ) ل...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: م.م. أمل إبراهيم القصار
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2018-08-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_146388_488c61b064dd56729e29b8bb3e52c8df.pdf