Розроблення країнознавчого складника у змісті предметної компетентності учнів основної школи
Тросюк С. Д. Розроблення країнознавчого складника у змісті предметної компетентності учнів основної школи. У статті розкрито алгоритм формування країнознавчих понять у змісті предметної компетентності учнів основної школи. Наведено приклади роботи з географічними і країнознавчими поняттями на рі...
Main Author: | Світлана Тросюк |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2014-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2889 |
Similar Items
-
Реалізація виховного потенціалу предметів природничого циклу у процесі навчання учнів основної школи: краєзнавчий аспект
by: О. Р. Лиховид
Published: (2011-11-01) -
Формування географічних понять на основі компетентнісного підходу до навчання географії України
by: Світлана Тросюк
Published: (2013-11-01) -
Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу
by: С. П. Паламар
Published: (2012-01-01) -
Компетентнісний підхід у навчанні географії учнів основної школи
by: Світлана Дмитрівна Тросюк
Published: (2013-05-01) -
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ З КРАЄЗНАВЧИМ МАТЕРІАЛОМ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
by: О. Р. Лиховид
Published: (2012-10-01)