Faglegheit i litteraturundervisninga? Nokre litteraturlærarmodellar til diskusjon
Denne artikkelen er eit bidrag til debatten om litteraturundervisningas legitimering og status i den rådande utdannings- og fagpolitiske konteksten. Innleiingsvis presenterer artikkelen nokre av dei viktigaste utfordringane for litteraturundervisninga i skulen: ei tilnærming til litteraturundervisni...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Septentrio Academic Publishing
2022-01-01
|
| Series: | Nordlit: Tidsskrift i litteratur og kultur |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://septentrio.uit.no/index.php/nordlit/article/view/6336 |