Grammatik neu gedacht: Innovatives didaktisches Konzept für die deutschen Modalverben
Der Artikel stellt ein innovatives didaktisches Konzept zu einem komplexen Thema der deutschen Grammatik dar – den Modalverben. Das Konzept basiert auf Erkenntnissen der kognitiven Linguistik und erklärt die Bedeutungen der Modalverben im Zusammenhang mit körperlichen Erfahrungen (Kräfte, Wege, Barr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2016-10-01
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| Series: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/816 |