تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر بسته آموزشی هوش مثبت در ارتقای توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی انجام شد. طرح پژوهش حاضر نیمه‌آزمایشی با دو گروه آموزش هوش مثبت و کنترل است که بر اساس هدف کاربردی است. حجم نمونه شامل شامل 44 معلم دوره ابتدایی بود که به شیوه نمونه‌گیری ملاکی انتخاب و ب...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: اکرم شاطردلال یزدی, ابوطالب سعادتی, حسن اسدزاده, خدیجه ابوالمعالی الحسینی
Format: Article
Language:English
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2022-06-01
Series:دست‌آوردهای روان‌شناختی
Subjects:
Online Access:https://psychac.scu.ac.ir/article_17442_9123920788bebc742e747d0f5b23f49d.pdf