Dimensionamentos curriculares de enfoque CTS no ensino de ciências na educação básica
Com a rápida evolução da Ciência-Tecnologia há necessidade de constantes inovações, também, na forma de ensinar, tanto com metodologias diferenciadas quanto a um olhar mais amplo para novas possibilidades de configurações curriculares. Nessa perspectiva, esse trabalho apresenta uma revisão bibliogr...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2020-06-01
|
Series: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/981 |