Processo de ensino na modalidade a distância: facilidades e dificuldades na percepção de discentes do curso de ciências contábeis = The learning process in an off campus modality: positive and negative factors perceived by graduate students of an accounting course

O presente estudo tem o objetivo de identificar as facilidades e as dificuldades no processo de ensino de graduação em Ciências Contábeis, na modalidade a distância, na percepção de discentes do curso. Para atingir o objetivo, foi realizada uma pesquisa de abordagem quantitativa, de levantamento, e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adilson Cordeiro, Rita Buzzi Rausch
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina 2011-11-01
Series:Revista Catarinense da Ciência Contábil
Subjects:
Online Access:http://revista.crcsc.org.br/revista/ojs-2.2.3-06/index.php/CRCSC/article/view/1226/1162