O IDEB e as prioridades no planejamento educacional: ações para qual qualidade? / IDEB and the priorities in educational planning: Actions for which quality?
O texto tensiona duas importantes peças das atuais políticas governamentais para a melhoria da qualidade educacional em municípios brasileiros: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e o Plano de Ações Articuladas. Tem por objetivo verificar em que medida os resultados do Índice de Desenvolv...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2018-03-01
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Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/3933 |