Esiopetusvuoden palvelukokonaisuudet lasten hyvinvoinnin ja yhdenvertaisuuden näkökulmista
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisia palvelukokonaisuuksia esiopetusikäisten opetuksen ja hoidon järjestelyt Suomessa muodostavat sekä tarkastella niitä lasten hyvinvoinnin sekä keskinäisen yhdenvertaisuuden näkökulmista. Hyvinvoinnin kuvaajina käytetään vuorovaikutukseen vaikuttavia te...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Early Childhood Education Association Finland
2018-09-01
|
Series: | Journal of Early Childhood Education Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.fi/jecer/article/view/114089 |