Crenças sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês entre alunos da terceira idade
Este artigo objetiva discutir e analisar as crenças de alunos idosos a respeito do ensino aprendizagem de língua inglesa no contexto do curso de extensão intitulado Ensino de Língua Inglesa para alunos da Terceira Idade, do Instituto Federal de Santa Catarina. Apesar de hoje já sabermos que, por co...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
2022-06-01
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| Series: | LínguaTec |
| Online Access: | https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/5770 |