Crenças sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês entre alunos da terceira idade

Crenças sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês entre alunos da terceira idade

Este artigo objetiva discutir e analisar as crenças de alunos idosos a respeito do ensino aprendizagem de língua inglesa no contexto do curso de extensão intitulado Ensino de Língua Inglesa para alunos da Terceira Idade, do Instituto Federal de Santa Catarina. Apesar de hoje já sabermos que, por co...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Aline Provedel Dib, Augusto Silveira da Silva, Candelária May Ruibal Miranda
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2022-06-01
Series:	LínguaTec
Online Access:	https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/5770

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