ПОЄДНАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ОСВОЄННЯ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ КОНКРЕТНИХ ТЕМ ШКІЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ
У статті розкрито ефективність поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі освоєння методики навчання конкретних тем шкільного курсу фізики, у тому числі засобами рольової дидактичної гри, яка проводиться під час тренувального уроку і передбачає виконання одним із студенті...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2012-10-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1982 |