Recurso didático acessível para o ensino de Química Orgânica
Este trabalho teve por finalidade apresentar o desenvolvimento de quatro recursos acessíveis a pessoas com deficiência visual (DV) para o ensino de nomenclatura de alcanos. Inicialmente, foi desenvolvido um piloto, que consistia em um recorte de tecido de algodão cru, com 20 x 25 cm. Nele constavam...
Hoofdauteurs: | , , |
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Formaat: | Artikel |
Taal: | Portuguese |
Gepubliceerd in: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2024-04-01
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Reeks: | Revista Thema |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3033 |