LICENCIATURA EM QUÍMICA NA MODALIDADE EAD DO IFMT: PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES FORMADORES
O presente estudo teve por objetivo identificar aspectos significativos na formação inicial dos professores formadores, desafios e lacunas existentes no curso de licenciatura em EaD e características da atuação docente neste processo formativo. A investigação ocorreu no 1º semestre de 2018 e envolve...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2020-08-01
|
| Series: | Revista Prática Docente |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/676 |