ÖĞRETMEN YETERLİK İNANÇLARININ TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİ YORDAMA GÜCÜ: HİYERARŞİK ÇOKLU REGRESYON ANALİZİ

Öğretmen öz yeterliği, öğretmenlerin teknoloji entegrasyonu uygulamalarına katılma kararlarının duygusal doğasını ele alan bir yapı iken, teknolojik pedagojik alan bilgisi, öğretmenlerin teknoloji entegrasyonu uygulamalarına katılma kararlarının bilişsel doğasını ele alır. Öğretmen ya da öğretmen ad...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tansu GÖNÇ, Tezcan KARTAL, Talip KIRINDI
Format: Article
Language:deu
Published: Trakya University 2023-06-01
Series:Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2872470