MODEL AL DEZVOLTĂRII AUTOREGLĂRII ACADEMICE PE DIMENSIUNEA STRATEGICĂ
On présente le concept d’une application éducative centrée sur le développement de l'autorégulation académique des étudiants par une discipline curriculaire, qui a comme principe organisateur l’apprentissage autoréglé. Le cours vise l’enseignement – apprentissage d’un répertoire complexe de st...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2011-03-01
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| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/1839 |