مقاربة إدراکیة لبعض أدوات الربط السببیة فی العربیة مع الإشارة إلى الترجمة

تعمد هذه الدراسة إلى تعریف المترجمین العرب (الطلبة) بکیفیة تحقق العلاقات السببیة فی اللغة العربیة والى المدى الذی تضیفه إلى أو تعینهم فی فهم تماسک النص. تفترض الدراسة إن الخواص الصرفیة النحویة للنص لا تساعد دائماً على تحدید المسببات فی النص بل إن الأعراف السائدة فی التعبیر عن العلاقات السببیة الضمنی...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: أنیس نعوم, ربیع آغا
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul, College of Arts 2010-03-01
Series:آداب الرافدين
Subjects:
Online Access:https://radab.mosuljournals.com/article_30857_4aba38b5501d78e6fd9b4c3482073f94.pdf