Percepção discente sobre a qualidade das práticas educativas em cenário de simulação na graduação médica

INTRODUÇÃO: As práticas educativas envolvem princípios essenciais para o segmento da aprendizagem nas mais variadas estratégias do ensino, sendo a simulação realística uma estratégia importante que pode ser empregada na matriz curricular, enriquecendo o sistema de ensino-aprendizagem e ampliando as...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tiago Alves dos Santos, Maristela Rodrigues Sestelo, Iêda Maria Barbosa Aleluia
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública 2021-04-01
Series:Revista Internacional de Educação e Saúde
Subjects:
Online Access:https://www5.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/3109