Okul Öncesi Dönemde Bilgisayarsiz Kodlama Eğitimine Bir Örnek: Problem Çözme Becerileri İçin Etkinlik Temelli Algoritma

Bu  çalışma, okul öncesi dönem çocukları için bilgisayarsız kodlama eğitimi temelinde geliştirilen algoritma eğitimi etkinliklerini tanıtmayı ve bu etkinliklerin uygulama sürecini incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmada kullanılan etkinlikler, okul öncesi dönem çocuklarının algoritmik düşünme gerektiren...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammed Fatih Küçükkara, Pelin Aksüt
Format: Article
Language:English
Published: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 2021-10-01
Series:Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Subjects:
Online Access:https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/106