Gamificação: uma nova abordagem multimodal para a educação
Objetivo. Este artigo pretende apresentar o conceito de Gamificação como uma alternativa multimodal para a educação, considerando ser uma iniciativa relativamente recente. É um fenômeno em fase inicial, carente de maiores estudos e discussões, mas não por isso menos interessante, porquanto propõe um...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University Library System, University of Pittsburgh
2018-02-01
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| Series: | Biblios |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://biblios.pitt.edu/ojs/index.php/biblios/article/view/447 |