Formação continuada de professores em tempo de pandemia
Este texto apresenta uma pesquisa que teve como objetivo central investigar se os cursos ofertados pela Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância CODED/CED, da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, no ano de 2020, contribuíram para o fortalecimento da prática docente com o ensin...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2022-09-01
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Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17120 |