Formação continuada de professores em tempo de pandemia

Formação continuada de professores em tempo de pandemia

Este texto apresenta uma pesquisa que teve como objetivo central investigar se os cursos ofertados pela Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância CODED/CED, da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, no ano de 2020, contribuíram para o fortalecimento da prática docente com o ensin...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2022-09-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Formação de professores
Ensino remoto
Educação pública
Educação e pandemia
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17120

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