Estresse ocupacional em professores moçambicanos da educação inclusiva

Este estudo objetivou avaliar o estresse ocupacional e as estratégias de enfrentamento em professores da Educação Inclusiva. Participaram do estudo 15 professores moçambicanos que trabalham num Centro de Recursos de Educação Inclusiva na província de Nampula. Os dados foram coletados por meio de um...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gildo Aliante, Abacar Mussa, Angelina Mualaquia Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2020-05-01
Series:Estudos Interdisciplinares em Psicologia
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/36767