Retos de la práctica docente para la enseñanza de matemáticas en secundaria

En la enseñanza de matemáticas en secundaria es recomendable que el profesorado cuente con conocimientos disciplinares y didáctico-pedagógicos. Sin embargo, no todo el profesorado cuenta con ambos conocimientos debido a la formación inicial que tuvieron, entre otros aspectos. Ante esta situación, e...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniela Mejía Torrero
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2022-12-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1678