ANALISIS KEMAMPUAN TPACK (TECHNOLGICAL, PEDAGOGICAL, AND CONTENT, KNOWLEDGE) GURU BIOLOGI SMA DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bisa dijadikan salah satu cara untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh seorang guru. Untuk bisa mewujudkan hal tersebut, seorang guru perlu memahami dan mimiliki kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) yang merupa...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret
2020-04-01
|
Series: | Inkuiri |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/41381 |