Folkehelse og livsmestring i skolen. Hva sier elever om erfaringer med å bestemme selv i læringsaktiviteter? En kvalitativ intervjustudie
SAMMENDRAG Tidligere forskning bekrefter at selvbestemmelse har betydning for elever i skolen, for deres trivsel, indre motivasjon og læringsutbytte. Denne forskningen har i hovedsak kvantitativt design, og vi vet derfor lite om elevenes unike erfaringer gjennom intervju. I denne artikkelen presente...
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Erthygl |
| Iaith: | Danish |
| Cyhoeddwyd: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-12-01
|
| Cyfres: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2242/4939 |