Bruk av ordlæringsstrategier blant norske tyskelever

Interessen for forskning på læringsstrategier er økende i Norge. Det finnes likevel ennå ingen publiserte empiriske studier som fokuserer på læringsstrategier i andre fremmedspråk. Hensikten med den foreliggende artikkelen er å gi et første innblikk i 54 norske tyskelevers bruk av ordlæringsstrategi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anna Gausland, Åsta Haukås
Format: Article
Language:Danish
Published: University of Oslo 2011-05-01
Series:Acta Didactica Norge
Subjects:
Online Access:https://journals.uio.no/adno/article/view/1064