Monilukutaito koodin purkajana: Ehdotus laaja-alaiseksi ohjelmoinnin pedagogiikaksi
Tässä artikkelissa esitetään malli laaja-alaisesta ohjelmoinnin pedagogiikasta. Digitalisaation myötä algoritmit lävistävät yhä useampia elämänalueita ja sekä koulussa että sen ulkopuolella oppilaita hallitaan, ohjataan ja kontrolloidaan koodin ja algoritmien avulla. Tätä valta-asetelmaa ei kuitenka...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Finnish |
Published: |
Media- ja viestintätieteellinen seura Mevi
2020-03-01
|
Series: | Media & Viestintä |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/91079 |