Monilukutaito koodin purkajana: Ehdotus laaja-alaiseksi ohjelmoinnin pedagogiikaksi

Monilukutaito koodin purkajana: Ehdotus laaja-alaiseksi ohjelmoinnin pedagogiikaksi

Tässä artikkelissa esitetään malli laaja-alaisesta ohjelmoinnin pedagogiikasta. Digitalisaation myötä algoritmit lävistävät yhä useampia elämänalueita ja sekä koulussa että sen ulkopuolella oppilaita hallitaan, ohjataan ja kontrolloidaan koodin ja algoritmien avulla. Tätä valta-asetelmaa ei kuitenka...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Pekka Mertala, Lauri Palsa, Tomi Slotte Dufva
Format:	Article
Language:	Finnish
Published:	Media- ja viestintätieteellinen seura Mevi 2020-03-01
Series:	Media & Viestintä
Subjects:	ohjelmointi monilukutaito sosiomateriaalisuus perusopetus
Online Access:	https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/91079

Similar Items

Onko etäkoulu mahdollinen?
by: Pekka Mertala
Published: (2022-12-01)

”Siellä on ylimääräistä resurssia, jota mä voin tarvittaessa siirtää” - Talous ja päiväkodin johtajien työ
by: Hanna Toivonen, et al.
Published: (2023-08-01)

Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen kulku kohti inkluusiota
by: Paula Laakso, et al.
Published: (2023-10-01)

Multimodaalisuus 1. ja 4. luokan suomalaisissa matematiikan oppikirjoissa
by: Daranee Lehtonen
Published: (2018-12-01)

Teknologian vai ihmisen ehdoilla? Toiminnanohjausjärjestelmän käytön ja hyvän hoivan yhteensovittamisen keinot kotikäyntejä tekevien hoitajien arjessa
by: Inka Koskela, et al.
Published: (2023-12-01)

Innostus, kiinnostus ja omaehtoisuus
by: Leea Lakka, et al.
Published: (2023-06-01)

Lost in translation? - Huomioita suomalaisten opetussuunnitelmien monilukutaito-käsitteen tutkimuksellisista ja pedagogisista haasteista
by: Pekka Mertala
Published: (2018-03-01)

Laaja-alaisen tieto- ja viestintäteknologiaosaamisen tukeminen varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa
by: Pekka Mertala
Published: (2020-02-01)

Sähköä ja alkemiaa: Tekoälydiskurssit Yleisradion verkkoartikkeleissa
by: Tomi Slotte Dufva, et al.
Published: (2021-03-01)

Julkea ehdotus
by: Veikko Pietilä, et al.
Published: (1998-03-01)

”Yksinkertainen ehdotus” viestintätutkijoille
by: Timo P. Kylmälä
Published: (2021-03-01)

Ehdotus kaunokirjallisuuden luokitukseksi
by: Mirja Iivonen
Published: (2008-12-01)

Paakkutaimien kasvatuksen laaja oppimäärä
by: Kari Leinonen, et al.
Published: (2012-01-01)

Tasaisia pituus/ikä-käyriä runkoanalyysista lineaarisen ohjelmoinnin avulla
by: Juha Lappi
Published: (2006-01-01)

"Matti Matalaisen" julkea ehdotus ja vähän muutakin
by: Veikko Pietilä
Published: (2006-12-01)

Historiantutkimuksen päivät Jyväskylässä – laaja katsaus ajankohtaiseen tutkimukseen
by: Johanna Viitanen
Published: (2011-03-01)

Shamanismia vai kansalaistoimintaa?<br>Suomen Ey-julkisuus on laaja mutta kapea
by: Ullamaija Kivikuru
Published: (1993-12-01)

Multiliteracies in local curricula: conceptual contextualizations of transversal competence in the finnish curricular framework
by: Lauri Palsa, et al.
Published: (2019-05-01)

Monilukutaidot paikallisissa opetussuunnitelmissa
by: Lauri Palsa, et al.
Published: (2018-10-01)

Kehollisuuden merkitys suomalaisjuoksijoiden teknologian ei-käytölle
by: Lauri Palsa, et al.
Published: (2022-10-01)

Disciplinary contextualisation of transversal competence in Finnish local curricula: the case of multiliteracy, mathematics, and social studies
by: Lauri Palsa, et al.
Published: (2020-12-01)

Maker Movement creating knowledge through basic intention
by: Tomi Dufva
Published: (2017-12-01)

Neksusanalyyttinen tutkimus monilukutaidon edistämisestä terveystiedossa
by: Tuula Nygård
Published: (2022-10-01)

Hobbsin mediataitojen oppimisen malli taustana yleisten kirjastojen mediakasvatukselle
by: Leena Pylkkö
Published: (2020-10-01)

Laaja ja yksityiskohtainen esitys Suomen Historiallisesta Seurasta ja suomalaisen historiankirjoituksen vaiheista Arvio teoksesta Karonen, Petri (toim.). Tiede ja yhteiskunta. Suomen Historiallinen Seura ja historiantutkimus 1800-luvulta 2010-luvulle.
by: Salokas, Tuomo-Paavo, et al.
Published: (2020-07-01)

Koneluettava lapsi?
by: Pekka Mertala
Published: (2022-12-01)

Kahden maailman kohtauspisteessä? Varhaiskasvatuksen teknologiaintegraation kolmatta tilaa kartoittamassa
by: Pekka Mertala
Published: (2018-09-01)

Pitäisikö opettajat korvata roboteilla?
by: Pekka Mertala
Published: (2020-03-01)

(Vasta)kertomuksia koulutuksen digitalisaatiosta
by: Pekka Mertala
Published: (2019-10-01)

Nuo mainiot miehet opettavine koneineen
by: Pekka Mertala
Published: (2022-03-01)

Kolmas tila suhteisuuden näyttämönä – mediaviitteet ja läheisten nimet yhteisöllisyyden osoittajina esiopetusikäisten lasten luovassa kirjoittamisessa
by: Pekka Mertala
Published: (2015-03-01)

Fun and games - Finnish children’s ideas for the use of digital media in preschool
by: Pekka Mertala
Published: (2016-01-01)

Behind the concepts of multiliteracies and media literacy in the renewed Finnish core curriculum: A systematic literature review of peer-reviewed research
by: Lauri Palsa, et al.
Published: (2015-11-01)

Digital Technologies and Early Childhood:
by: Pekka Mertala, et al.
Published: (2020-02-01)

DNA microarrays for biomedical research : methods and protocols /
by: Dufva, Martin
Published: (2009)

A quantitative meta-analysis comparing cell models in perfused organ on a chip with static cell cultures
by: Martin Dufva
Published: (2023-05-01)

Finnish 5th and 6th grade students' pre-instructional conceptions of artificial intelligence (AI) and their implications for AI literacy education
by: Pekka Mertala, et al.
Published: (2022-01-01)

Varhaiskasvatuksen opettajien käsityksiä mediakasvatuksesta
by: Saara Salomaa, et al.
Published: (2021-12-01)

Energy Efficiency and Scalability of Metallic Nanoparticle Production Using Arc/Spark Discharge
by: Martin Slotte, et al.
Published: (2017-10-01)

Interactional Organization and Pedagogic Aims of Reading Aloud Practices in L1 Education
by: Liisa Tainio, et al.
Published: (2017-03-01)