Diseño didáctico para propiciar el aprendizaje
En el marco de la investigación formativa surge este proyecto, del cual, solo se presenta el avance de la segunda fase. El objetivo es proponer un diseño didáctico que propicie el aprendizaje de la química por medio de estrategias didácticas con base en las intencionalidades formativas del área....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009-10-01
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Series: | Tecné, Episteme y Didaxis |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/225 |