Mediação de alunos especiais em programas de criatividade e de comunicação. Mediation of children with special needs in communication and creativity programs
Este trabalho analisou os padrões de mediação entre experimentadores e crianças com necessidades educativas especiais a partir da operacionalização dos itens e critérios da Escala de Avaliação da Experiência de Aprendizagem Mediada elaborada por Carol Lidz. O primeiro estudo analisou o padrão de med...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2012-09-01
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| Series: | Revista de Educação Pública |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/396 |