A docência dos professores alfabetizadores
Neste artigo, articulamos os estudos sobre a alfabetização e a docência contemporânea, com foco na relação entre Educação Infantil e os Anos Inicias do Ensino Fundamental, tendo como lente analítica a perspectiva hipercrítica. Buscou-se problematizar e pensar de outros modos a ação docente, as conce...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2022-11-01
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Series: | Revista Educação e Emancipação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20403 |