Uso do Mapa Conceitual como Ferramenta Auxiliar no Ensino da Disciplina Política e Organização da Educação Brasileira

Os mapas conceituais consistem em uma representação gráfica e visual de idéias e da inter-relação entre idéias e/ou conceitos. Há uma série de usos para os mapas conceituais na escola e a partir disto desenvolveu-se a hipótese do uso do mapa conceitual como auxiliar no processo de ensino e aprendiza...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Natalia Pimentel Esposito-Polesi, Maria Angélica Penatti Pipitone
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Nove de Julho 2011-06-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/2396