Metodologías activas para el tratamiento de errores gramaticales en el aula de ILE

Metodologías activas para el tratamiento de errores gramaticales en el aula de ILE

Las metodologías activas ofrecen nuevas formas de comunicar y conexionar la educación con la realidad existente (Giroux, 2008) y mejoran el aprendizaje de lenguas extranjeras. La finalidad de la presente investigación es analizar si el uso integrado de seis metodologías activas (aprendizaje basado...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Beatriz Chaves-Yuste
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2023-12-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Metodologías activas
Competencia oral
Análisis de errores
Gramática
Inglés como lengua extranjera
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/1197

Internet

https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/1197

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