DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK

DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK

A learning disability identification students in understanding the concept of chemical need a right required test. But, a few teachers has not carried out the analysis on understanding the concept of students because as yet there are an instrument used for analysis. One way of determining the unders...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Ulfah Nur Hidayati, Sri Susilogati Sumarti, Nuryanto Nuryanto
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	English
Argitaratua:	Universitas Negeri Semarang 2019-06-01
Saila:	Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Gaiak:	konsep redoks, paham konsep, tata nama senyawa, three tier multiple choice
Sarrera elektronikoa:	https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/19382

Antzeko izenburuak

Pengembangan e-LKPD Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik pada Materi Reaksi Redoks
nork: Dewi Novita Syahputri, et al.
Argitaratua: (2023-01-01)

DESAIN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
nork: Fattya Rosyada, et al.
Argitaratua: (2021-07-01)

PENGARUH MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA SENYAWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 ALALAK
nork: Arpina Saleha, et al.
Argitaratua: (2019-06-01)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN INSTRUMEN BERBANTUKAN QUIZIZZ
nork: Ziadatul Azizah, et al.
Argitaratua: (2020-12-01)

PENGEMBANGAN CHEM SLOT MELALUI PEER ASSESSMENT PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA DI SMAN 1 ALALAK
nork: Mutmainnah Mutmainnah, et al.
Argitaratua: (2022-11-01)

Mengembangkan Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis VCD
nork: Farida Farida
Argitaratua: (2015-06-01)

Penggunaan Bahan Ajar Hasil Terjemahan untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar
nork: Indah Sari, et al.
Argitaratua: (2016-01-01)

Pengembangan Four-Tier Multiple Choice Diagnostic Test untuk Mendeteksi Pemahaman Konsep Kognitif Materi Katabolisme pada Peserta Didik XIII SMA/MA
nork: Umi Salamah, et al.
Argitaratua: (2020-07-01)

PENGEMBANGAN MEDIA CHEM PUZZLE PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KELAS X DI SMAN 1 ALALAK
nork: Halita Halita, et al.
Argitaratua: (2021-12-01)

IMPLEMENTASI MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 BANJARMASIN
nork: Yulia Rahma, et al.
Argitaratua: (2019-05-01)

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN SNOWBALL TRHOWING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KELAS X SMA NEGERI 1 ALALAK
nork: Maziah Maziah, et al.
Argitaratua: (2019-06-01)

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SENYAWA TURUNAN ALKANA MELALUI LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN PETA KONSEP
nork: Suhanda Suhanda, et al.
Argitaratua: (2020-07-01)

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Kimia Siswa SMA Melalui Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android
nork: Isna Rezkia Lukman, et al.
Argitaratua: (2020-10-01)

Analisis Pemahaman Konsep dan Kesulitan Siswa Kelas XI pada Materi Hidrolisis Garam Menggunakan Tes TTMC dan TwTMC dengan Model Problem-Based Learning
nork: Shelly Dewi Ristanti, et al.
Argitaratua: (2024-01-01)

PENGGUNAAN INSTRUMEN LEMBAR WAWANCARA PENDUKUNG TES DIAGNOSTIK PENDETEKSI MISKONSEPSI UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP BUFFER-HIDROLISIS
nork: Umi Lailatul Hidayah, et al.
Argitaratua: (2018-03-01)

Pengembangan Alat Peraga 3D IPA Untuk Melatih Pemahaman Konsep Kelas VII Pada Materi Tata Surya
nork: Jantriyani Jantriyani, et al.
Argitaratua: (2025-01-01)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LC 5E UNTUK MENGURANGI KESALAHAN KONSEP MATERI REDOKS DAN RETENSINYA PADA SISWA KELAS X
nork: Noni Asmarisa, et al.
Argitaratua: (2017-09-01)

Analisis Keefektifan Implementasi Game Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Materi Sistem Tata Surya
nork: Indri Rahayu Septiani, et al.
Argitaratua: (2024-06-01)

Pengembangan E-Modul Berbasis Model Experiential Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik
nork: Wahyu Prasetya Pratama, et al.
Argitaratua: (2025-03-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 TALIBURA
nork: Yohana Leonarda Somi Hokeng, et al.
Argitaratua: (2022-11-01)

Analisis Pemahaman Konsep Vektor pada Siswa Sekolah Menengah Atas
nork: Witri Puspita Sari, et al.
Argitaratua: (2017-10-01)

Pemahaman Konsep Peserta Didik dengan Menggunakan Graded Response Models (GRM)
nork: Arfani Manda Tama, et al.
Argitaratua: (2018-01-01)

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Guided Discovery untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Sifat Elastisitas Bahan
nork: Nur Apriani, et al.
Argitaratua: (2021-03-01)

Pengembangan Instrumen Tes Multi Representasi pada Materi Termodinamika untuk Mengidentifikasi Kemampuan Representasi Siswa
nork: Toni Adi Saputra, et al.
Argitaratua: (2024-01-01)

Peningkatan pemahaman konsep matematik mahasiswa melalui model pembelajaran active knowledge sharing
nork: Novi Mayasari, et al.
Argitaratua: (2019-11-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA MATERI REDOKS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
nork: R. Hiliasih, et al.
Argitaratua: (2017-01-01)

Motivasi Belajar dalam Pemahaman Konsep Alat Tes Inventori pada Mahasiswa
nork: Deska Srinadillah, et al.
Argitaratua: (2021-06-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA
nork: agustina agustina agustina, et al.
Argitaratua: (2020-09-01)

PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SEGITIGA PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD) BERDASARKAN TEORI VAN HEILE
nork: Yayuk Purnamawati, et al.
Argitaratua: (2013-02-01)

MODIFIKASI PERMAINAN CAKLINGKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BERHITUNG SISWA
nork: Risnina Wafiqoh, et al.
Argitaratua: (2022-09-01)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA MASA COVID-19 DI SDN KALANGANYAR
nork: Rifdah Ayu Fajri, et al.
Argitaratua: (2022-06-01)

Kepraktisan Permainan Simple NOMIC Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran pada Materi Tata Nama Senyawa Anorganik Sederhana
nork: Rusly Hidayah, et al.
Argitaratua: (2019-07-01)

PENGEMBANGAN LKPD MATERI GERAK LURUS BERBASIS DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE TRACKER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK
nork: Nova Anjarwati, et al.
Argitaratua: (2021-09-01)

Deskripsi kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik dengan model pembelajaran murder berbantuan puzzle math
nork: Anggitia Lutfiana Dewi, et al.
Argitaratua: (2019-05-01)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN HEURISTIC VEE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS GUPPIIBABATAN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN
nork: Farida Farida
Argitaratua: (2015-12-01)

PENGGUNAAN QUIZZIZZ DALAM MENGINTENSIFKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
nork: Yudi Darma, et al.
Argitaratua: (2022-03-01)

Analisis Profil Proses Kognitif Pemahaman Konsep Siswa
nork: Rachma Afifah
Argitaratua: (2019-09-01)

Analisis Penggunaan Modul terhadap Kemampuan Pemahaman Materi Pajak
nork: Meyta Pritandhari , Wakijo
Argitaratua: (2020-01-01)

DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIERS MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS MISKONSEPSI SISWA TERKAIT LARUTAN PENYANGGA
nork: Intan Savira, et al.
Argitaratua: (2019-02-01)

Pengaruh penerapan meaningful learning berbantuan LKPD bertema terhadap pemahaman konsep matematika dan kemampuan metakognitif peserta didik
nork: Putri Pertiwi, et al.
Argitaratua: (2020-11-01)