Visibilidad de la Escuela de Enfermería en los campos de práctica. Universidad Industrial de Santander
La información real de los diagnósticos y las intervenciones que realizan los estudiantes y docentes durante la práctica permite conocer la correspondencia entre la academia y la asistencia, retroalimentar el proceso de reforma curricular, definir los diagnósticos y las intervenciones de enferme...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de La Sabana
2005-01-01
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| Series: | Aquichan |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74150102 |