HEREDOGRAMA X FORMAS GEOMÉTRICAS: interlocuções entre ciências e matemática na infância

O artigo apresenta um estudo das práticas pedagógicas realizadas em uma disciplina de um mestrado profissional em uma universidade privada do sul do Brasil. O objetivo foi analisar possíveis interlocuções entre as áreas do conhecimento Ciências da Natureza e Matemática, a partir do recurso didático...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: José Carlos Pinto Leivas, Ana Raquel Beckmann, Cristina da Silva dos Santos, Rosemar de Fátima Vestena
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Portuguese
Argitaratua: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2020-09-01
Saila:Cadernos Cajuína
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://cadernoscajuina.pro.br/revistas/index.php/cadcajuina/article/view/364