CONSTRUINDO O INÍCIO DA DOCÊNCIA EM DISTINTOS SEGMENTOS DE ENSINO

O artigo tem como propósito apresentar dados de uma investigação vinculada as ações do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Início da Docência e o Ensino de Matemática (GEPIDEM/CNPq) vinculado à Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, Câmpus de Naviraí que teve como foco identificar os de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcela Marques Umbellino, Klinger Teodoro Ciríaco
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2016-09-01
Series:Colloquium Humanarum
Subjects:
Online Access:http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1315