LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIAL

En el primero de estos artículos, nos hemos dirigido a establecer de manera general que el arte de la pedagogía tiene necesidad de recurrir a la sociología tanto como a la Psicología. En efecto, la educación es una cosa eminentemente social. Es social por su fin. Lejos está de que tenga por objeto r...

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Bibliographic Details
Main Author: Émile Durkheim
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 1988-02-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5162