Formación de Profesores de Matemáticas para la Sostenibilidad (FPMpS): una agenda de investigación emergente
Los artículos contenidos en este Número Especial sobre la Formación del Profesorado de Matemáticas para la Sostenibilidad (FPMpS) aportan evidencias imprescindibles para avanzar en la triple transformación social, medioambiental y económica asociada al desarrollo sostenible, mostrando cómo esta age...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2023-04-01
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| Series: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aiem.es/article/view/5726 |